IMPLEMENTASI PENGETAHUAN KE AGAMAAN TERHADAP PRILAKU SOCIAL ANAK DI SEKOLSH DASAR ISLAM TIRTAYASA
DOI:
https://doi.org/10.46306/jas.v1i2.13Keywords:
Implementasi, Perilaku Sosial, Pengetahuan Keagamaan, Social Behavior, religious knowledge, ImplementationAbstract
Education is a knowledge transformation effort carried out by educators to students to educate the children of the Indonesian nation. Religious education is the first and foremost basis that must be owned by every citizen of the nation, especially the nation's children as the next generation, successor and perfection of the Unitary State of the Republic of Indonesia. In this study the authors used qualitative research with survey methods with a correlational approach which was carried out at SD Islam Tirtayasa Serang Banten by involving students in grades, four, five and six. Data collection is done by observation, interviews, questionnaires, and documentary studies. Data analysis used correlational analysis with the product moment formula correlation technique
Downloads
References
Abdul Latif, (2009) Pendidikan Berbasis Nilai Kemanusiaan, Bandung:Refika Aditama,
Ahmad Tafsir, (2004) Filsafat Ilmu, Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ahmad Thib Raya dan Siti Musdah Mulia, (2003) Menyelami Seluk Beluk Ibadah Dalam Islam, Bogor: Kencana.
Akh. Muwafik Saleh,(2012) Membangun Karakter dengan Hati Nurani, Jakarta: Erlangga,
Ardani, (2005) Akhlak Tasawuf, Jakarta: PT. Mitra Cahaya Utama,
Ardani, (2005) Akhlak Tasawuf, Jakarta: PT. Mitra Cahaya Utama.
Bambang Syamsul Arifin,(2008) Psikologi Agama, Bandung: CV PUSTAKA SETIA,
Departemen Pendidikan Nasional, (2008) Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Djamaludin Ancok dan Fuat Nashori Suroso, (1994) Psikologi Islami, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
Husni Rahim, (2001) Arah Baru Pendidikan Islam di Indonesia, Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu
Jalaluddin, (2007) Psikologi Agama, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada,
Jalaludin, (2012) Psikologi Agama, Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada.
Jujun S. Suriasumantri, (2005) filsafat Ilmu sebuah pengantar popular, Jakarta: Pustaka Sinar Harapan. Mohammad daud ali, (2006) Pendidikan Agama Islam, jakarta: Raja Grafindo Persada,.
Julian Baggini, (2004) Lima Tema Utama Filsafat, Jakarta: Teraju.
Kadar M. Yusuf, (2013) Tafsir Tarbawi:Pesan-pesan Al-Quran tentang Pendidikan, Jakarta Amzah.
Muhyiddin Abdusshomad, (1993) Etika Bergaul, Dalam Hamzah Ya’qub, Etika Islam, Bandung: Diponegoro
Oneng Nurul Bariyah,(2007) Materi Hadits tentang Islam, hukum, ekonomi, sosial dan lingkunga, Jakarta: Kalam Mulia.
Peter Salim dan Yenny Salim, (1991) Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta: Modern English Press,
Poerwadarminta, (1985) Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Robert A Baron, (2003) Social Psychology; Psikologi Sosial, terj. Ratna Djuwita, Jakarta: Penerbit Erlangga,
Saleh Muwafik, (2012) Membangun Karakter dengan Hati Nurani Pendidikan Karakter untuk Generasi Bangsa, Jakarta: Erlangga,
Sjarkawi, (2009) Pembentukan Kepribadian Anak; Peran Moral Intelektual, Emosional dan Sosial sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri, Jakarta: PT. Bumi Aksara,
Solita, (1993) Sosiologi Kesehatan, Yogyakarta: Gajah Mada University Press,
Suhardi Darmo, (2016) Analisi Data Variabel, Jakarta : Lembaga Penelitian UM.
Supan Kusumamihardja, (1985) Studi Islamica,Jakarta: Girimukti Pasaka.
Veithzal Rivai, (2009) Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Jakarta: Rajawali Press
Zahruddin AR. (2004) Pengantar Ilmu Akhlak, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Ahmad Mubarok, M. Asep Rahmatullah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
